Мысли необразованного, но пытливого, плюющего на традиции и опыт, ставящего сначала вопрос "почему?", и только потом "зачем?". Короче, дневник Сердца. Злого.
Пока без темы.
Запись от Злое Сердце размещена 21.05.2010 в 17:19
Вчера принимал экзамены у нескольких школьников :) Экзамены по панфлейте. В музыкальной школе в Киеве. Да, такое есть. Да, в обыкновенной музыкальной школе в Киеве. Да, можно приходить и учиться.
Учат с пристрастием. Первоклашка относительно уверенно отпиликала «Одинокого пастуха», а выпускник на экзамене играл не что-то а «Венецианский карнавал» ( !!! ).
Короче, я еще раз убедился, что понимание основ инструмента – одна из важнейших составляющих успеха. Практически все мои замечания к экзаменуемым касались двух основных элементов:
1. Амбушюр и звукоизвлечение.
2. Используемый инструмент.
Плохо, что преподаватель (между прочим, директор этой школы, скрипач) – самоучка, и не «слышит» инструмент, не владеет необходимой информацией. Хочу попытаться дать ему и детям одну-две лекции о панфлейте.
Учат с пристрастием. Первоклашка относительно уверенно отпиликала «Одинокого пастуха», а выпускник на экзамене играл не что-то а «Венецианский карнавал» ( !!! ).
Короче, я еще раз убедился, что понимание основ инструмента – одна из важнейших составляющих успеха. Практически все мои замечания к экзаменуемым касались двух основных элементов:
1. Амбушюр и звукоизвлечение.
2. Используемый инструмент.
Плохо, что преподаватель (между прочим, директор этой школы, скрипач) – самоучка, и не «слышит» инструмент, не владеет необходимой информацией. Хочу попытаться дать ему и детям одну-две лекции о панфлейте.
Всего комментариев 0