[QUOTE=Злое Сердце;19127
А для упражнений хроматического характера, я так думаю, основная цель - это развитие пальчиков, навыков переходов между определенными аппликатурками, а вовсе не развитие собственного слуха путем дудения. Гама и форма записи (диезом или бемолью) - значения особого не имеет.
И, наверное, я, как не музыкант, не имел права влазить в эту тему :)[/QUOTE]
Но раз я, тоже не профессиональный музыкант (а любитель-музыкант разве не музыкант? Или любитителям отказать?
), пытаюсь оформить это в виде урока, то должен сооответствовать стандартам.
Это хорошо, что я еще не успел набрать все триольные упражнений и еще не взялся за квартольные - сделаю сразу как надо.
Не согласен с тем, что при игре этих упражнений не развивается слух. Он конечно еще лучше развивается при игре в комплексе этих упражнений и обычных тональных гамм. При сравнении звучаний полутонов в хроматической, мажорной и паралелльной минорной гаммах легко выявляются "плохие" (неподходящие) аппликатуры, выученные по ошибке. Слух не может не участвовать в этом сравнительном анализе.
А последнее напомнило припев песни Наутилус Помпилиуса "Кто ещё...?"
Спасибо всем за участие в теме!