Хм...
Услышал предположение, что игра на духовых негативно сказывается на мозговой деятельности. Я лично в это не верю (верил бы не играл), но все же, миф или факт?
Хм...
Услышал предположение, что игра на духовых негативно сказывается на мозговой деятельности. Я лично в это не верю (верил бы не грал), но все же, миф или факт?
Среди 100 боксеров провели соцопрос: "Сказывается ли бокс отрицательно на мозгах?". Двое сказали что не сказывается, остальные 98 не поняли вопроса. :)
Не знаю. Строгого эксперимента (берем несколько пар близнецов, одного из каждой пары делаем профессиональным флейтистом, другого, скажем, пианистом, через 20 лет устраиваем всем комплексное психологическое обследование) не проводили.
В любом случае, в любительском варианте - час-два дудения в день - нашей мозговой деятельности ничто не угрожает :D
Все так и есть. Флейты хавают моск! Недаром же их упоминает и сам Говард Лавкрафт:
«…тот последний бесформенный кошмар в средоточии хаоса, который богомерзко клубится и бурлит в самом центре бесконечности — безграничный султан демонов Азатот, имя которого не осмелятся произнести ничьи губы, кто жадно жует в непостижимых, темных покоях вне времени под глухую, сводящую с ума жуткую дробь барабанов и тихие монотонные всхлипы проклятых флейт, под чей мерзкий грохот и протяжное дудение медленно, неуклюже и причудливо пляшут гигантские Абсолютные боги, безглазые, безгласные, мрачные, безумные Иные боги, чей дух и посланник — ползучий хаос Ньярлатотеп. »
Ну а если серьезно. То все с точностью до наоборот. Флейтовая музыка способствует развитию сознания. При запоминании и воспроизведении музыкальных пьес тренируется память и способность сосредотачиваться. Вырабатывается способность дышать глубоко и правильно, а значит нормализуется кровоснабжение мозга. Кроме того глубокое ровное дыхание благоприятно влияет на психическое здоровье человека: успокаивает, делает в меньшей степени подверженным стрессам. Это не говоря о том, что занятия музыкой способствуют более полному восприятию культуры, развивают чувство гармонии.
P. S.
Все вышесказанное не относится к сякухати -- она действительно хавает моск! :)
Злое Сердце, кто как не вы, рекомендует внимательно перечитывать форум?
Ответ уже дан.
Цитата:
Сообщение от axis
Все так и есть....
Ну а если серьезно. .... Флейтовая музыка способствует развитию сознания. При запоминании и воспроизведении музыкальных пьес тренируется память и способность сосредотачиваться. Вырабатывается способность дышать глубоко и правильно, а значит нормализуется кровоснабжение мозга. Кроме того глубокое ровное дыхание благоприятно влияет на психическое здоровье человека: успокаивает, делает в меньшей степени подверженным стрессам. Это не говоря о том, что занятия музыкой способствуют более полному восприятию культуры, развивают чувство гармонии.
P. S.
Все вышесказанное не относится к сякухати -- она действительно хавает моск! :)
Между прочим, правильный и понятный ответ. Без "заумственного" словоблудия!
Сидение в интернете, безусловно, опасно для здоровья! Но вот нашла одного Йога, который на флейте играл.
Шри Чинмой
"Когда мы слушаем одухотворённую музыку или когда мы сами исполняем одухотворённую музыку, мгновенно наше внутреннее существо поднимается высоко, выше, выше всего. Оно поднимается ввысь и входит во что-то запредельное. Это Запредельное постоянно пытается помогать нам, вести нас, придать нам истинный трансцендентальный облик, превратить нас в истинную божественность. Когда мы слышим одухотворённую музыку или исполняем музыкальное произведение с душой, мы чувствуем некий внутренний трепет во всём своём существе, с головы до пят. Через нас течёт река, река сознания, и это сознание является всегда просветлённым."
Это цитата. Вот адрес сайта, с которого взято. Они просят делать ссылку, но это не реклама, и не коммерческий проект.
tativa, ну так я и прошу: приведите пример того, как флейта развила "мозговые" способности :) Всего один обоснованный пример того, что это сделала флейта, а полученные способности - не слух, не умение играть. И мне будет этого достаточно. Например: группе людей, страдающим недостатком внимания, проблемами с памятью, прописали заниматься флейтой, и у них показатели тестов на протяжении определенного преиода повысились, причем имеенно из-за упражнений на флейте (да бес с ним, вообще на музыкальных инструментах). Только не голословно.
tativa, ну так я и прошу: приведите пример того, как флейта развила "мозговые" способности :)
Я сомневаюсь, что кто-то решится потратить массу денег на проведение данных исследований. Причём, как в одну, так и в другую сторону. Поэтому предлагаю дудеть и не заморачиваться
Этот пользователь сказал Спасибо Komuso за это полезное сообщение:
tativa, ну так я и прошу: приведите пример того, как флейта развила "мозговые" способности :) Всего один обоснованный пример того, что это сделала флейта, а полученные способности - не слух, не умение играть. И мне будет этого достаточно. Например: группе людей, страдающим недостатком внимания, проблемами с памятью, прописали заниматься флейтой, и у них показатели тестов на протяжении определенного преиода повысились, причем имеенно из-за упражнений на флейте (да бес с ним, вообще на музыкальных инструментах). Только не голословно.
Как психолог с научной степенью поясняю, что развитие "общих мозговых" способностей измерить невозможно. Если кто-то это утверждает, то это спекуляция. Можно измерить конкретный навык. Например, сколько слов вы способны повторить через пять минут, после того как вам прочли десять слов.
Любой играющий вам подтвердит, да и я в том числе, что теперь он лучше запомнит 10 нот или 10 имен композиторов.
Но я по-прежнему не помню где я оставила записную книжку, ключи от дома и т.п. И я не стала лучше кататься на велосипеде.
Как-то у меня был диалог с одним из моих пациентов:
- Доктор, а я смогу играть на скрипке через 2 часа после лечения?
- Сможете.
- Супер!! Я всю жизнь мечтал научиться играть на скрипке
поясняю, что развитие "общих мозговых" способностей измерить невозможно. Если кто-то это утверждает, то это спекуляция. Можно измерить конкретный навык. Например, сколько слов вы способны повторить через пять минут, после того как вам прочли десять слов.
Комбинированный вид
