Это моя первая запись, сделанная на микрофон от наушников (расположенный на самом проводе). Шумы и визги на высоких нотах почищены в Audition. Прошу оценить качество игры и указать на ошибки. Greg Joy & Mark Bracken – Gaudete (сопранка)
Это моя первая запись, сделанная на микрофон от наушников (расположенный на самом проводе). Шумы и визги на высоких нотах почищены в Audition. Прошу оценить качество игры и указать на ошибки.
Визги на высоких нотах почищены зря. Исчезнут они почти полностью только через пару лет занятий, а Вы, убирая их из записи, лишаете себя мотивации их исправить. Кроме шумов, лучше из записи ничего не убирать.
У меня визги на высоких нотах тоже были, я не особо пытался от них избавиться, сделал запись и получил отзыв от пользователя Сережа: "все бы хорошо, если бы не эти визги" - и сразу акцент в занятиях резко сменился на то, чтобы играть высокие ноты мягче и всегда обращать на это внимание и т.д. так происходит с любыми другими недостатками.
Сам факт выкладывания записи с текущим состоянием дел - является прогрессом в деле освоения музыкального инструмента.
Послушал,
Грубая артикуляция. В идеале, произведения играется практически на легато с точки зрения дыхания, а язык только слегка прерывает воздушную струю (как будто Вы в ванной пустили струю воды, а потом эту струю стали перерубать своим пальцем: воздух - это как струя воды, а язык - как палец.) Течение воздуха не прекращается, а язык действуя в разной манере обеспечивает разную артикуляцию. Посильнее на акцентируемых нотах и послабее на проходящих.
Штрих стаккато совсем не рекомендуется для использования, пока не получится вышеописанное.
Освоение плавного звуковедения само по себе доставляет большое удовольствие себе и возможно даже окружающим, даже если Вы играете что-то явно мимо нотного текста.
Визги на высоких нотах почищены зря. Исчезнут они почти полностью только через пару лет занятий, а Вы, убирая их из записи, лишаете себя мотивации их исправить.
Сами по себе ноты у меня не визжат и соответствуют по тюнеру. Для этого микрофона ноты выше Си1, даже издалека, - это слишком...
А за остальное - спасибо, учту на будущее
Про артикуляцию догадывался и пробовал, но легато выходило ужасно.
Сами по себе ноты у меня не визжат и соответствуют по тюнеру. Для этого микрофона ноты выше Си1, даже издалека, - это слишком...
А за остальное - спасибо, учту на будущее
Про артикуляцию догадывался и пробовал, но легато выходило ужасно.
Тогда, конечно, надо микрофон лучше искать, чтобы он реальное состояние дел отражал.
Грубая артикуляция. В идеале, произведения играется практически на легато с точки зрения дыхания, а язык только слегка прерывает воздушную струю (как будто Вы в ванной пустили струю воды, а потом эту струю стали перерубать своим пальцем: воздух - это как струя воды, а язык - как палец.) Течение воздуха не прекращается, а язык действуя в разной манере обеспечивает разную артикуляцию. Посильнее на акцентируемых нотах и послабее на проходящих.
А в качестве атаки для легато подойдут «дё-и», «ди-у», «да-и», «да-у», «дё-у», «дзя»? И если да, то две одинаковые ноты подряд играть разными атаками?
PS: Есть ощущение, что "дзя" подходит.
Цитата:
Сообщение от blflute.com
Артикуляция «та», «ту», «ти» — называется интенсивная атака звука и используется для жёстких штрихов, где требуется чёткое отделение одного звука от другого, «да», «ду», «ди» — это палатализированная атака, где нужно более мягкое звучание, эластичная атака «ди-у», «ти-у», «да-у», «та-у», «ди-а», «ти-а», «тзя», «дзя» — это для связок в широких ходах легато и форшлагах. Есть ещё фрикативная атака без участия языка «фа», «фу», «фи» — это для имитации флажолетных звуков.
Для блокфлейты рекомендуют немного отличные артикуляции: «дё», «дёд» — это как интенсивная (жёсткая), «дё-и», «ди-у», «да-и», «да-у», «дё-у», «дзя» — эластичная для разных связок, «фа», «фу», «фи» — это как палатализированная (мягкая), исключение составляет штрих(мартеле)-жёстко, стаккато-просто очень коротко «т». На «та» на блокфлейте не рекомендуется (будет киксовать).
А в качестве атаки для легато подойдут «дё-и», «ди-у», «да-и», «да-у», «дё-у», «дзя»? И если да, то две одинаковые ноты подряд играть разными атаками?
PS: Есть ощущение, что "дзя" подходит.
А по-моему все варианты подходят, кроме "та" и двойного языка "та-ка-та-ка" - действительно звучит очень не очень и ничего путного не выходит (у меня)
Последовательно, разными атаками разные ноты: Тудудуду или тудутуду (ту - самая жесткая атака), если нужно помягче, то "тэдэ", если нужно играть на пиано "тиди" (на английский манер произношения с задней частью языка приближенным к нёбу)
Ещё вариант тюдю - похожий на пиано вариант, но такого пиано как с тиди не получается, зато окраска появляется интересная.
Но я не знаю, что имеется ввиду под артикуляцией типа "да-и" - предполагается лиговать 2 ноты? ведь "и" без согласной акцента никакого не даст или предполагается произносить это "и" и тем самым подкрашивать звук? Или подразумевается, что язык после слога "да" останавливается в той позиции, в которой бы произносится "и"? (наверно последнее)
Но есть одно но: если не верно работает дыхание, то использование разной артикуляцией не дает никакой заметной разницы.
В идеале, произведения играется практически на легато с точки зрения дыхания, а язык только слегка прерывает воздушную струю (как будто Вы в ванной пустили струю воды, а потом эту струю стали перерубать своим пальцем: воздух - это как струя воды, а язык - как палец.) Течение воздуха не прекращается, а язык действуя в разной манере обеспечивает разную артикуляцию. Посильнее на акцентируемых нотах и послабее на проходящих.
А вы уверены, что легато, а не деташе, как считает Мальцев в своём самоучителе?
А вы уверены, что легато, а не деташе, как считает Мальцев в своём самоучителе?
Ой, я Вас наверно запутал, в Вашей первой записи я слышал как раз отрывистую игру, думал, что Вы играете с языком и пересказал по сути метод Альдо Бова, как деташе улучшить.
Легато - это когда язык отдыхает, а работают только пальцы.
Деташе - один из штрихов с участием языка.
Так вот деташе - это по сути то же самое легато, к которому подключается язык, как бы пересекая струю непрерывно выходящего воздуха (падающей воды)
1) Сначала учат играть длинные ноты на одном звуке,
2) Потом, продолжая играть длинный звук, перебирают пальцами - получается легато.
3) Затем одновременно с пальцами подключают артикуляцию языком (в дыхании ничего не меняется по отношению к пункту 1) - деташе
4) Затем языком более продолжительно прерывают воздушный поток - получается стаккато (в идеале все мышцы дыхания находятся в том же состоянии, как в 1 - поэтому стаккато на самом деле очень сложный и опасный штрих, есть опасность закрепить отрывистое звуковедение)