О преподавании блокфлейты

[Elga]

Сообщение от nadine

выучила си-бемоль не по аппликатуре (с открытым нижним двойным) - странно, занималась с учителем (правда она по поперечке была спец, а не по блоку)...

Да ничего странного. Тут такие откровения... Мой педагог по флейте как-то признался, что не знает точной аппликатуры блокфлейты, а для малышей, занимающихся на БФ, играет просто по слуху. На myflute.ru студентка писала, что выучила аппликатуру, глядя на руки собственного ученика (интересно, насколько добросовестным был ученик). Так чего ж в этом хорошего? Преподаватель не знает - и, судя по всему, знать не хочет - инструмент, который преподает. Очень огорчительно

[Antoni]

Вот это да! При этом все написано на маленькой бумажке, можно подумать что нигде нельзя найти аппликатуру

Играть по слуху чревато. Потому что на полтона иногда можно дыханием подтянуть, да и слух строить может по разному. Мне например часто нравится как звучит явно пониженная си (не знаю почему) в медленных мелодиях. А в быстром темпе пассажи должны ровными аппликатурами идти ибо дыханием выровнять трудно успеть.

[Elga]

Играть по слуху чревато. Потому что на полтона иногда можно дыханием подтянуть, да и слух строить может по разному.

Да нет, у профессионалов слух настроен надежно, профи сыграет по слуху чисто. Но, во-первых, мелкая халтура со стороны педагога всегда чревата крупной халтурой со стороны ученика. Во-вторых, неуважение к инструменту передается от учителя к ученику, особенно если ученик - ребенок. И вот мы имеем то, что имеем

[LLeNNa]

Сообщение от Elga

Мой педагог по флейте как-то признался, что не знает точной аппликатуры блокфлейты, а для малышей, занимающихся на БФ, играет просто по слуху. На myflute.ru студентка писала, что выучила аппликатуру, глядя на руки собственного ученика (интересно, насколько добросовестным был ученик). Так чего ж в этом хорошего? Преподаватель не знает - и, судя по всему, знать не хочет - инструмент, который преподает. Очень огорчительно

Ну а где, например, у нас в Москве выпускают профессиональных педагогов по блокфлейте? Похоже, нигде. Во всяком случае в Шнитке, консе такими "пустяками" точно не занимаются
Тем не менее в ДМШ существует отдельная, самостоятельная специальность - блокфлейта. А кто преподает? Как правило, кларнетисты, флейтисты и иные смежные духовики. И как преподают? Могу поделиться своими впечатлениями... Препод по кларнету (по совместительству, естес-но и по блокфлейте) требовал, чтоб мой сын играл на германской флейте барочными аппликатурами. Фальшь его не смущала. Когда ж я "уломала" его разрешить играть на барочке ему захотелось, чтоб некоторые ноты брались по-германски! Сам при этом ни разу (!!!) ничего ребёнку на инструменте не сыграл и не показал
Вобщем, мы его покинули, "проучившись" почти год.
Моя племянница сейчас играет на поперечке. Но в 1-м классе ДМШ тоже поначалу постигала блф с учительницей, не знающей аппликатур. Предложение изучить аппликатурную схему было воспринято как ересь. В фальшивом звуке обвинили, наверное, саму блф, так как довольно скоро была куплена новая. Но и в неё подудели недолго, так было пора "начинать серьёзно учиться на серьёзном инструменте".
Так то...

[Elga]

Сообщение от LLeNNa

Ну а где, например, у нас в Москве выпускают профессиональных педагогов по блокфлейте?

Вообще-то в МГК есть факультет исторического и современного исполнительского искусства (ФИСИИ). Его выпускники-духовики по определению должны быть компетентны относительно блокфлейты. Но они вряд ли преподают любителям или в ДМШ, на них сейчас большой спрос :)

Профессиональные педагоги, получившие образование по современным духовым, но преподающие блокфлейту хорошо - тоже есть. Просто по отзывам сужу. Или вот взгляни на сайт Ромика: я в свое время обзавидовалась, читая конспекты уроков. Замечательно уже то, что педагог относится к блокфлейте с профессиональной ответственностью и требует от ученика качества.
Кроме того, преподают концертирующие "исторические" блокфлейтисты, у нас мелькали такие объявления. Обычно это дорого.

В Питере есть "Школа старинной музыки", набирают детей и дают им музыкальное образование в русле исторического исполнительства - так было задумано, во всяком случае. Не знаю, жива ли эта затея сейчас и что из всего этого получается.

Могу поделиться своими впечатлениями...

Кошмар какой. Я догадывалась, что ситуация плачевна, но не думала, что до такой степени

[nadine]

Сообщение от Elga

Кроме того, преподают концертирующие "исторические" блокфлейтисты, у нас мелькали такие объявления. Обычно это дорого.

А где мелькали такие объявления?? Очень надо!

[Antoni]

Кстати в нек. консерваториях (на западе) есть направления по старинным инструментам и по блокфлейте тоже

вот интересное интервью к примеру
http://medievalmusik.fastbb.ru/?1-10-0-00000011-000-0-0

и еще
http://medievalmusik.fastbb.ru/?1-10-0-00000014-000-0-0
http://medievalmusik.fastbb.ru/?1-10-0-00000008-000-0-0

[Smalex]

Грустно все это.
Когда говорится о том, что в России не существует школы блокфлейты, то это именно об этом...
Мне все же кажется, что корень зла лежит в неправильном отношении к этому инструменту как к игрушке - культивируемому почему-то в ДМШ...
Ведь и учебники можно найти, и хрестоматии с нотным материаллом "заточенным" под блокфлейту... с интернетом вообще доступно очень много чего. Но основной вклад в обучение делает (должен делать) опытный преподаватель... А если он не знает и не любит инструмент, то тут уж ничего хорошего ждать не приходится.
Действительно специально преподавателей по блокфлейте нигде не готовят, но ведь не обязательно должен специалист по духовым (оркестровой флейте, гобою, кларнету...) пренебрежительно относиться к блокфлейте.
Мне кажется, что решение проблемы моглобы быть в открытии в ДМШ классов со специализацией на историческом исполнительстве ... только это нечто несбыточное.

[Elga]

Сообщение от Smalex

Мне кажется, что решение проблемы моглобы быть в открытии в ДМШ классов со специализацией на историческом исполнительстве ... только это нечто несбыточное.

Вот не знаю. Я тут выше упомянула "Школу старинной музыки" в Питере. Школа, правда, частная. Задумка была именно такая: давать детям полноценное музыкальное образование - теория, сольфеджио, специальность - но в рамках исторического исполнительства. Но я не уверена, что это хорошо. Все-таки историческое исполнительство - достаточно узкая специализация, зачем так сильно ограничивать ребенка? Музыка большая, а он, окончив школу, будет знать только Ренессанс-Барокко, тоже ведь не дело. Вот если бы в обычной ДМШ в качестве дополнительной, но полноценно преподаваемой специальности - это было бы интересно...
Кто знает. Историческое исполнительство в России постепенно встает на ноги. Если не задавят, то рано или поздно появится избыток профессиональных блокфлейтистов. Тут-то они в школы и пойдут. Но раньше - вряд ли.

[nadine]

Сообщение от Smalex

Мне все же кажется, что корень зла лежит в неправильном отношении к этому инструменту как к игрушке - культивируемому почему-то в ДМШ...

Ну да, я проучилась пол-года на блф в школе для взрослых, сыграла на экзамене кое-что из Генделя и еще что-то (не помню уже), после чего мне было сказано : "Ну вот, ты в принципе уже все умеешь, что тут еще играть? Иди-ка ты лучше на виолончель..."