но проблема в том, что учителя найти просто не могу. ну не учат у меня в городе играть на блокфлейте. город провинциальный, тут разве только муз.школа - а так репетиторов днем с огнем не сыщешь( а поскольку играть очень-очень хочется научиться, стал вопрос о самостоятельном изучении..
Учителя поперечной флейты и другие духовики вполне могут показать как правильно дышать и научить разбираться в нотах...
Более того, учителя по другим инструментам могут помочь научиться играть музыку, даже не будучи духовиками, хотя к тому моменту, базовые умения игры на блокфлейте уже должны быть.
Последний раз редактировалось NikolayUB; 28.06.2010 в 00:59..
Petr, спасибо за пояснение, только что такое "транспонирование альта"?))
В данном случае я имел ввиду следующее.
Обычно учебники подразумевают, что надо извлекать написанную ноту. Т.е. для сопрано написана "соль" надо вспомнить аппликатуру для соль на сопрано и извлечь звук соль.
Если адаптировать учебники для сопрано к альту, то надо просто изменить все нотные примеры на три с половиной тона вниз.
Но можно и не транспонировать примеры, а поступать следующим образом.
Используя пример для сопрано вспоминать аппликатуру для сопрано и извлекать ноту на УЖЕ НА АЛЬТЕ аппликатурой для сопрано. Реально будеть извлекатся не записаный звук, а звук ниже.
Альт будет рассматриваться как транспонирующий инструмент.
При таком подходе можно использовать ноты для сопрано при освоении альта.
Этот приём является обычным приёмом в области духовых инструментов.
Поиищи "Транспонирующие музыкальные инструменты".
Например
__________________
1)
2)
Последний раз редактировалось Petr; 28.06.2010 в 14:01..
Petr, почитала в вики.
видимо в силу того, что очень далека от муз.теории (хотя ноты-паузы немного учила, когда училась на гитаре играть), я думала, что просто - смотришь на ноту, и воспроизводишь ее с той аппликатурой, которая на альте нужна для того, чтобы эту ноту сыграть.
то есть, что ноты одни и те же, только аппликатуры взятия этих нот на сопрано и альте разные.
что-то я запуталась(
__________________
- ...Как это - приручить?
- Это давно забытое понятие, - объяснил Лис. - Оно означает: создать узы.
mogget, мэм, Петр просто увлекся и, наверное, совсем не имел дела с новичками класса "полный ноль".
Транспонирование - это перенос произведения из одной тональности в другую. В этом нет совершенно ничего сложного. И на подготовительном этапе к инструменту Вы легко разберетесь в этих элементарных и предельно простых вещах. Надо всего лишь понять как устроена шкала звуков в музыке, осознать понятие "лад" (мажор, минор), и научиться строить тональности этих ладов от любого звука музыкальной шкалы. Тьфу просто, задание для первоклашек.
И, что самое главное, обучаться без знания такой элементарщины игре на музыкальном инструменте - довольно бесцельное времяпрепровождение. Даже такая минимальная база обеспечит более быстрое освоение инструмента.
Одним словом, беритесь за практически любой учебник нотной грамоты - и просто читайте. :)
Цитата:
реально ли научиться на альте по самоучителям?
Вопрос поставлен некорректно. На музыкальных инструментах нет понятия "научиться", есть только "учиться". То есть, конечного пункта нет. Всегда есть над чем работать и в плане техники игры, и в плане своего музыкального развития.
Ничего особо плохого в самостоятельном обучении нет. Обучение с педагогом - это просто способ сделать это чуть побыстрее и не набивать шишек самостоятельно.
Блокфлейта - это инструмент, на котором первые шаги достаточно просты и особых ошибок натворить сложно. Думаю, что вы барышня вдумчивая, и справитесь.
__________________
С Уважением, Злое Сердце.
Правописание: "панфлейта", "флейта Пана".
Последний раз редактировалось Злое Сердце; 28.06.2010 в 18:19..
mogget, это все зависит от склада Вашего ума.
Моё личное мнение: подход к обучению взрослых сформировавшихся людей должен опираться на понимание ими теоретической базы. В этом случае слуховой опыт будет накапливаться быстрее и правильно классифицироваться.
Любого новичка, так или иначе, на этом форуме отправляют читать Способина, "Элементарную теорию музыки", незнание теории - это своеобразный моветон :)
mogget, когда вы покупаете флейту, к ней дается бумажка с аппликатурами. Там написано, как взять какую ноту. Так, что да же не знаю что там читать надо, у меня с английским плохо. И я читал только уроки на этом сайте и всё! Остальные самоучители (Какие мне попадались на глаза), просто сборники мелодий от простых к сложным.
Грубо говоря берете то, что хотите сыграть, смотрите какие дырчоки затыкать и играете. Берите альт и не парьтесь. У меня сопрано есть к примеру, но я на ней не играю и если вы сами говорите, что хотите альт, то поверьте ваша сопрана будет лежать так же...
Ну уж нет :)
Сопрано очень хороший инструмент (особенно если деревянный). Только играть лучше на улице или в хорошем зале...
Сопрано и альт звучат совершенно по-разному...
Вот почти весь Ван Эйк хорошо звучит на сопрано... а он во "флейтовом искусстве" фигура почти что культовая :))
Лично у меня сопрано для всего простого и веселого, ван Эйка, "народной" музыки...
а вот альт - для сонат, сюит и прочего из репертуара "зрелого Барокко"...
ИМХО Альт лучше рассматривать как "транспонирующий", поскольку нот начального уровня конкретно для альтового диапазона маловато...
в общем накачала литературы, буду знакомиться/освежать то, что когда-то было изучено.
плюс еще с инструментом... альт не могу найти в "живой" продаже, а сопрано в пластике брать совсем не хочется.. не нравится, как звучит.
так что возможно, буду заказывать деревянное хохнеровское сопрано, а пока дойдет - уже немного теории в голове осядет
__________________
- ...Как это - приручить?
- Это давно забытое понятие, - объяснил Лис. - Оно означает: создать узы.
Линейный вид
