Опрос - ваше обыкновенное занятие на блокфлейте.

[metrion]

Сообщение от Antoni

Иногда беру флейту просто поиграть, для настроения.. гм..

аналогично ))) на бф нету времени, играю все подряд...

[Wild Falcon]

У меня обычно на бф немного времени выходит поиграть, потому я на ней либо учу партии, либо возму просто спонтанно что-то сыграть. НУ и конечно же сопранка со мной всегда в сумке, так что если пробивает поиграть вне дома, то играю на блокфлейте :)

А основное время (примерно по часу в день) приходится на поперечку. Довольно быстрое разыгрывание - пру гамм и арпеджио, дальше учу или повторяю партии, а под конец обычно играю что-нибудь для себя :)
То же самое с кларнетом, только в меньших масштабах (ок. 15 минут в день).
Конечно, на моё расписание занятий сильно накладывает отпечаток игра в ансамбле. Два раза в неделю доводится играть по несколько часов подряд на репетициях.
Хотя в общем я бы не сказал, что мои занятия эффективны.

[Komuso]

А что обо мне говорить... БФ я достаю очень редко, дабы убедиться, что ещё могу выдуть на ней звук
Основное время уходит на сякухати... Иногда дудук, но на нём хорошо на берегу океана, когда мощи моего дутья не хватает, чтобы справиться с ветром...

[Tinca]

С тех пор, как у меня появилось пособие Хелмута Монкемейера (спасибо Antoni), при каждой возможности по нему играю и на сопрано и на альте, и думаю, что кое-что подойдет для Pocket Sax. Ни одно пособие не нравилось так, как это. Ощущение, что оно выстроено, так как надо.

[Дмитрий]

Регулярно занимаюсь только перед серьезным концертом, дней эдак за 10. В форму вхожу за пару дней, остальные дни меня развивают. Нерегулярно учу два концерта Вивальди. c-moll для альта и a-moll для сопранино. Гаммы я никогда не играл. На кларнете до сих пор иногда играю, а на блокфлейте нет. Не знаю почему. А детей ведь заставляю.

[Анатолий]

Из школы Арбана для трубы.

Три недели до конкурса. 75 минут занятий в день распределить на весь день. Время отдыха не должно быть короче указанного.
1 Извлечение звука 5 минут.Отдых 5 минут.
2 Вокализы с нюансами 5 минут.Отдых 5 минут.
3 Филированные длительные звуки 5 минут.Отдых 5 минут.
4 Разнообразные гаммы с различными артикуляциями 10 минут.Отдых 5 минут.
5 Арпеджио на подвижность 5 минут.Отдых 30 минут.
6 Пьеса, обязательная для всех. Учить 5 или 6 строчек в день, фразу за фразой, разбирая детально трудные пассажи. Соблюдать все написанные указания, артикуляции, акценты и т. д. Играть piano 10 минут.Отдых 10 минут.
7 Чтение с листа с транспозицией 10 минут.Отдых 10 минут.
8 Обязательная пьеса. Те же пассажи, но с настоящими нюансами. Играть 10 минут. Отдых 15 минут.
9 Обязательная пьеса. Те же пассажи с нюансами. Играть 5 минут. Отдых несколько часов.
10 Упражнения, связанные с трудностями, содержащимися в уже знакомых отрывках обязательной пьесы. Играть 10 минут.

Для блокфлейты можно добавить упражнения на трели, изучение трелевых аппликатур.

[Дмитрий]

Это ведь для медников. У них другая нагрузка на амбушюр. Распределять эти нагрузки оркестровые медники учатся с детства ("не переиграть губы").

[NikolayUB]

Сообщение от Дмитрий

...Гаммы я никогда не играл. На кларнете до сих пор иногда играю, а на блокфлейте нет. Не знаю почему. А детей ведь заставляю.

Вопрос о необходимости гамм поднимался на форумах не однократно.
Некоторые считают, что они лишние, а мой педагог по блф меня тоже "заставляет" их играть. Интересно бы еще раз обсудить, какая от них польза?
Я должен (требования педагога):
1) уверенно и красивым звуком играть длинные ноты на 2 такта (8 четвертей) На самых высоких нотах, если не хватает дыхания можно по 1 такту на ноту.

2) До автоматизма довести хроматическую гамму на 2 октавы разными штрихами. Сейчас совсем уж сложные штриховые фигуры, состоящие из триолей, для меня пошли, за месяц ничего сделать не удалось. Все эти узоры в голове никак не укладываются:
Каждая триоль разорвана: 2 ноты легато + 1 стаккато (играть тихо) вверх, 2 легато + 1 стаккато вниз, далее сместились на полтона вверх и повторили фигуру и т.д. до фа-3 (альт), потом тоже самое, но вниз.
Говорят. что я мало занимаюсь, поэтому и не получается, но тупой усидчивостью мне это упражнение не взять, происходит разрыв между тем, что делают пальцы и что думает голова. Пробую совет с этого форума: играть это упражнение в воображении в голове - должно в конце концов получится.
Самое интересное, что я на фо-но такое упражнение никогда не делал и гаммы играл в очень ограниченном кол-ве, но оно вышло с первого раза со всеми нужным динамическими оттенками.

3) Гаммы, пока 8 штук нужно довести до автоматизма, легато, деташе, трезвучия

На этом обязательная часть закончилась
4) Этюды по своему выбору, но должны быть
5) Произведения, любые, какие хочу.

[Wild Falcon]

Зато методика предложенная Анатолием (с умножением времени на некоторый коэффициент, я думаю) неплохо должна подойти для поперечки - там нагрузка на амбушюр достаточно высокая.
Кстати, тоже заметил что больше всего губы устают от игры арпеджио.

[Анатолий]

Сообщение от NikolayUB

Вопрос о необходимости гамм поднимался на форумах не однократно.
Некоторые считают, что они лишние, а мой педагог по блф меня тоже "заставляет" их играть. Интересно бы еще раз обсудить, какая от них польза?

Это обсуждение для отдельного топика. Ёмкий вопрос требует развернутого ответа.

Сейчас совсем уж сложные штриховые фигуры, состоящие из триолей, для меня пошли, за месяц ничего сделать не удалось. Все эти узоры в голове никак не укладываются:
Каждая триоль разорвана: 2 ноты легато + 1 стаккато (играть тихо) вверх, 2 легато + 1 стаккато вниз, далее сместились на полтона вверх и повторили фигуру и т.д. до фа-3 (альт), потом тоже самое, но вниз.

Тут нет ничего сложного.
Услышь (или пойми) "рисунок".
Возьмем восьмую триоль, когда три ноты по длительности равны одной четверти.
Определимся с темпом. Он должен быть очень медленным.
В этом темпе споем четверти: Та-та-та-та. Теперь триоли, по одной на каждую четверть: Та-та-та Та-та-та Та-та-та Та-та-та.
Теперь лигуем первую ноту триоли со второй: Та-йа-та Та-йа-та Та-йа-та Та-йа-та. Это вверх, а вниз Та-та-йа Та-та-йа Та-та-йа Та-та-йа.
По-моему, если потратить 10 минут и играть это в очень медленном темпе, то всё получится. Затем можно в течение недели довести до требуемого темпа. Да, самое главное, играй это ПО НОТАМ. Напиши в нотной тетрадке и всё время смотри в ноты!