Насколько я знаю, автор мелодии - не Джо Дассен, а Паллавичини, Джо Дассен - только исполнитель (уже можно говорить - один из исполнителей), и поскольку в данном исполнении не участвует, указывать следовало бы фамилию композитора... Либо добавлять - "из репертуара Джо Дассена"... Теперь, когда Вы выходите на большую сцену, требуется аккуратность с авторскими правами. =))
__________________
Последний раз редактировалось Sopilkar; 27.01.2016 в 14:50..
Этот пользователь сказал Спасибо Sopilkar за это полезное сообщение:
Да, Вы правы, автор мелодии итальянский поэт-песенник Вито Паллавичини. Но если его указать в названии, то 99,9% людей спросят - "Кто это такой?", или укажут на ошибку. А с Дассеном никто не спрашивает. Но впредь я буду аккуратней с авторами
Простите еще раз за критику.
Но с визгами и свистами, изза не правильной подачи воздуха надо делать.
Флейта вижит свестит но не звучит. 1мин еще куда не шло но дальще (( особенно ближе к 2 минуте, и дальще
Кстати, очень легко починяется. Ежели кто вдруг не абсолютник, то очень полезно осваивать дудку, глядя в тюнер.
Случайно открыл крайне эффективный способ освоения новых мелодий.
Вкратце, технология такова:
1) берём совершенно неизведанные ноты, разбираем первую фразу на одно дыхание, уясняем аппликатуру, типа запоминаем
2) записываем под метроном в ухе и глядя не в ноты, а тюнер - жёсткое условие - соответствие ритму и строю (это онлайн-оркестр меня научил)
3) выбрасываем фразу из головы
4) проделываем то же со следующей фразой
5) по прошествии нескольких часов и записав по кусочкам всё произведение, внезапно обнаруживается, что его можно достаточно точно сыграть прямо из головы без нот, стройно и в ритм=)
Этот пользователь сказал Спасибо dustfire за это полезное сообщение:
Щелкнул по первой ссылке, дальше пока не смотрел, но уже в Адажио слышна самая ученическая ошибка, которая, если есть в одном месте, то обязательно будет в других. И которая всегда выдаст дилетанта.
Михаил, длительность ноты - это святое. Это основополагающая вещь, без которой невозможно движение вперед. То есть, оно возможно, но оно бессмысленно, потому что правильно соблюдение длительностей - это ритм, который превращает набор нот в музыку. Потому что, сыгранная в нужном ритме мажорная гамма превращается в "Вальс цветов" Чайковского. А без нужного ритма это всего лишь гамма.
То, что звучит под видом Адажио у Вас - это гамма. нисходящая гамма от одной ноты, потом от другой. Все, дальше можно не слушать. Композитор что написал? Четверть, потом восьмушка с точкой и шестнадцатая, и снова восьмушка с точкой и шестнадцатая. Потом длинная нота на 2 четверти и последняя нота мотива - четверть. Потом все повторяется на ступень выше.
Почему Вы позволяете себе выпрямлять этот ритм?
Для того, чтобы играть ритмично, вообще не требуется никаких музыкальных способностей, талантов или мудрых преподавателей. Нужно просто умение считать до четырех (в данном случае).
Просто внимательно просчитать шестнадцатые, в течение которых тянется каждая из нот. Например, для ритма 3/4, в котором написана композиция, и с учетом длительностей, получается, всего лишь (цифры в скобках тянутся, отдельные - играются, точка с запятой отделяет доли внутри такта):
(1,2,3,4);(1,2,3)4;(1,2,3)4| (1,2,3,4;1,2,3,4);(1,2,3,4)| и повтор того же рисунка во второй фразе.
Просто сделайте это, и ваше исполнение наполнится глубиной, красотой и музыкальным смыслом.
__________________
Этот пользователь сказал Спасибо Sopilkar за это полезное сообщение:
Sopilkar, спасибо за поучительную критику, особенно за пути по исправлению ошибок. Вместе с тем, изначально тема была создана для консультаций по одному из интернет магазинов. Потом, после того как я получил товар (блокфлейты), меня попросили выложить видео с записью звучания инструментов, некоторым форумчанинам это было интересно. Также попросили спустя некоторое время выложить запись, для того, чтобы сравнить звук вначале и через определенное время. Я предупреждал, чтобы не судили строго, так как я самоучка, и к тому же переучивался с немецкой системы на барочную. Я же не на конкурс отправляю видео, а в ту тему, где качество не оценивается. Но Вы не выдержали и сделали оценку исполнению. Но всё равно, спасибо за критику, я на неё не обижаюсь, воспринимаю правильно. Только не могу ритму качественно научиться, не получается и времени нету, да и учителей здесь у нас нет. Ракеты только пускаем.
особенно ближе к 2 минуте, и дальще
Линейный вид
