Совсем нет. Музыка только кажется искусством, на самом деле, это наука. Если бы Вы только прикоснулись к контрапункту, то узнали бы, как сложные полифонические произведения можно создавать буквально на счетах. Законы задаются природой, люди просто познают и описывают некоторые из ни
Не спорю, но я в своём творчестве видимо эти законы сознательно нарушаю, и считаю, что не нужно ограничиваться определёнными музыкальными канонами, например, если положено сыграть в какой нибудь музыкальной последовательности ноту ре, я возьму и сыграю вместо неё, к примеру соль диез, что будет явным нарушением этого правила, но мне такая гамма может понравится своей необычностью, а раз нравится мне, то наверняка понравится и единомышленникам
__________________ Мастерская звука Stone Voices (Каменные голоса)
• Изготовление музыкальных инструментов
• Звукозаписывающая музыкальная студия
• Разработка программного обеспечения для работы со звуком и музыкой
• Исследования в области звука и музыки
• Online-консультации по вопросам звука, акустики, звукозаписи, сведения, аранжировки, музыкальной электроники и программного обеспечения
С чего это вы взяли? У меня, к примеру нет музыкального образования, я даже ноты не знаю , но это же мне не мешает быть музыкантом, коим стал с самого раннего детства.
Или для вас понятие музыкант это тот кто закончил консерваторию?
Знаю я таких,,, приглашали играть к себе в группу, требовал ноты, и совершенно неспособен к импровизации... Мы, к счастью по нотам не играем.
Кто вам это сказал? Правил нет никаких, так как в музыке нет границ. Правила люди придумывают себе сами.
Я и говорю, что нужно музыкальное образование.. Гармония это предмет, который проходят в муз.училищах. Задают задачи - то есть мелодию, ученик должен написать ещё три голоса так, чтобы получилась гармония. Но там свои правила. Их не много. Больше исключений))) Решение таких задач развивает слух, мышление, ориентировку в тональностях и аккордах. Говорят, Чайковский мог решить одну задачу только 20-ю толи больше способами) А вот бы такую программу, которая решала бы их сама! Ну..или, хотя бы проверяла правильность написанного...
Не спорю, но я в своём творчестве видимо эти законы сознательно нарушаю, и считаю, что не нужно ограничиваться определёнными музыкальными канонами, например, если положено сыграть в какой нибудь музыкальной последовательности ноту ре, я возьму и сыграю вместо неё, к примеру соль диез, что будет явным нарушением этого правила, но мне такая гамма может понравится своей необычностью, а раз нравится мне, то наверняка понравится и единомышленникам
Любое нарушение правила объясняется исключением. Думаю ваше "нарушение правила" будет не ново и будет объяснятся либо альтерированной ступенью либо народным ладом.
Так что..Придумать что-то новое сложно
Я думаю, музыканта научить проще) Но не всякого.. Я, помню, в классе 10-том..написала одну программу в ABC.. хи-хи..
Насчет ссылки - не то.. Мне нужны не аккорды, а решение гармонической задачи. Запись подходящих (по классическим стандартам имеется ввиду) 3 голосов к заданному.
Мне нужны не аккорды, а решение гармонической задачи. Запись подходящих (по классическим стандартам имеется ввиду) 3 голосов к заданному.
Вот и приведите пример решения такой задачи, а я уже в ней логику найду
Я понятия не имею как такие задачи решаются, заодно и сам научусь
Тогда и программу написать я думаю без проблем...
__________________ Мастерская звука Stone Voices (Каменные голоса)
• Изготовление музыкальных инструментов
• Звукозаписывающая музыкальная студия
• Разработка программного обеспечения для работы со звуком и музыкой
• Исследования в области звука и музыки
• Online-консультации по вопросам звука, акустики, звукозаписи, сведения, аранжировки, музыкальной электроники и программного обеспечения
Как я понимаю, что то типа этого
Что то подобное когда то в музыкальной школе изучал, но уже совершенно забыл, вроде там в основном на интервальных отношениях почти все основано.
Там ноты, я их не понимаю. Миди файл бы - это другое дело
__________________ Мастерская звука Stone Voices (Каменные голоса)
• Изготовление музыкальных инструментов
• Звукозаписывающая музыкальная студия
• Разработка программного обеспечения для работы со звуком и музыкой
• Исследования в области звука и музыки
• Online-консультации по вопросам звука, акустики, звукозаписи, сведения, аранжировки, музыкальной электроники и программного обеспечения
Как я понимаю, что то типа этого
Что то подобное когда то в музыкальной школе изучал, но уже совершенно забыл, вроде там в основном на интервальных отношениях почти все основано.
Ого..везет..в музыкальной школе уже гармонию изучали..
Вот и приведите пример решения такой задачи, а я уже в ней логику найду
Я понятия не имею как такие задачи решаются, заодно и сам научусь
Тогда и программу написать я думаю без проблем...
Ох..Ну не могу же я вам здесь весь курс гармонии рассказать? Я и сама её плохо знаю. Ну, положим ,знаю, но не настолько и не всё.. Могу скинуть ссылки на учебники. Но, вряд ли, вы там что-то поймете. У Дубовского вообще так заумно написано ,что, когда я, пропустив пару, пыталась сама разобрать тему, то решительно ничего не поняла.
в общем..Жить мне без программы((
Laverse, Мне всего лишь примеры с решениями нужны, и не в нотах, а в виде миди файлов. По нотам товарищи музыканты по образованию разбираются, а я по образованию инженер-программист, мне куда более проще с файлами работать, тем более, что в миди файлах каждая нота кодируется одним байтом, к примеру, значение ноты до равно 60, до диез 61, ре 62 итд... Длительность ноты также кодируется цифровым значением, и ещё куча других параметров, даже таких как значения контроллеров - они интересно в современных бумажных нотах как либо обозначаются?
__________________ Мастерская звука Stone Voices (Каменные голоса)
• Изготовление музыкальных инструментов
• Звукозаписывающая музыкальная студия
• Разработка программного обеспечения для работы со звуком и музыкой
• Исследования в области звука и музыки
• Online-консультации по вопросам звука, акустики, звукозаписи, сведения, аранжировки, музыкальной электроники и программного обеспечения