olyock, обычно всегда при первой постановке рук возникают сложности, создается напряжение в руке и т. п. После это напряжение пропадает. То что руки не зажаты это конечно замечательно, но все же на мой взгляд положение правой руки не верное. Флейта должна лежать чуть на боку большого пальца. То есть кисть должна быть более горизонтальна, а у Вас почти вертикально. Если развести локти, думаю появится напряжение на большой палец.
Этот пользователь сказал Спасибо Husim за это полезное сообщение:
При игре на муз.инструментах важна правильная постановка рук. Проблема любителей - трудно давать советы и быть уверенным в их правильности Есть вопросы, которые трудно решить самостоятельно или через интернет. Например. Дыхание и понятие опоры. Грамотнее сходить к преподавателю.
С этим пальцем был такой личный опыт. Сначала играл на сопрано и не парился. Потом приобрел альт и играл аналогично. Потом понравился тенор и кое что выяснилось. Длинный инструмент на пределе эргономики не терпит грубых ошибок. Через полгода игры рука стала как бы "отваливаться". Не болит, но не приятно. Размышления и поиск положения привели к более правильной постановке.
Выводы. Если зажимать руки и держать не правильно, то со временем это может сказаться. Рукам это не нравится. При этом хуже техника исполнения. На сопрано и альте тоже улучшается игра от исправления постановки, но ошибки долго можно не замечать. Потому что дудочки меньше и легче.
Еще можно посмотреть на ютубе, как держат руки хорошие флейтисты Например Михала Петри.
(Все: "чебурашка закончил речь".)
Эти 3 пользователя(ей) сказали Спасибо Antoni за это полезное сообщение:
Флейта должна лежать чуть на боку большого пальца. То есть кисть должна быть более горизонтальна, а у Вас почти вертикально. Если развести локти, думаю появится напряжение на большой палец.
Я попробовала, и получается, что теперь у меня верхние отверстия неплотно закрываются, хотя, может я и не приноровилась просто...
Цитата:
Сообщение от NoAdmNikolayUB
А если поднять повыше и все время так держать - не устает ли кисть, как у меня с сяо происходит?
Я думаю, что устанет непременно (это аналогично как смычок держать - детям всегда запрещают локоть задирать)
Правильно Antoni намекает, надо сходить к педагогу!
Но на счет Петри я с ним не согласен! ;) Вон Николай как раз приводил мне ее в пример по скайпу, мол у нее как у olyock постановка. А я смотрю и вижу что не такая. :) К тому же есть такая заповедь: "Не возведи себе кумира". Не факт что даже самый-самый выдающийся делает что-то правильно.
Короче педагог бы разрулил, хотя и педагоги сейчас попадаются УБИЙСТВЕННЫЕ!
Ладно, давайте примеры смотреть:
(1 мин 27 сек - вариант Antoni)
(1:38- вариант Antoni)
(3:00 - мой вариант с ямочкой на пальце)
..
А руки не так уж и сильно подняты, у нас все-таки не поперечная флейта.
Еще есть такая беда, что каждый педагог учит так, как его учили для его собственного инструмента (и чаще всего это поперечная флейта)
А блокфлейта все-таки ближе к кларнету по эргономике
__________________ Планы:
- Заявки на онлайн фестиваль:
, Свершённое:
- . Голосование:
- . Заявки:
-Голосование по программам : ,
Последний раз редактировалось NoAdmNikolayUB; 04.12.2012 в 18:56..
А руки не так уж и сильно подняты, у нас все-таки не поперечная флейта.
Еще есть такая беда, что каждый педагог учит так, как его учили для его собственного инструмента (и чаще всего это поперечная флейта)
А блокфлейта все-таки ближе к кларнету по эргономике
А вот выдающийся кларнетист:
И мой препод по кларнету с локтями не парится вообще (с положением пальцев- да, мучает, локти не волнуют, хотя возможно я их и так держу как надо)
__________________ Планы:
- Заявки на онлайн фестиваль:
, Свершённое:
- . Голосование:
- . Заявки:
-Голосование по программам : ,
Последний раз редактировалось NoAdmNikolayUB; 04.12.2012 в 19:08..
Есть вопросы, которые трудно решить самостоятельно или через интернет. Например. Дыхание и понятие опоры. Грамотнее сходить к преподавателю.
Всё, решено, при первой же возможности обращаюсь к педагогу. )))
Линейный вид
