Ее нет, потому что он в это время начинает импровизировать. Ди вообще, он и первую часть довольно вольно играет - если точно следовать этим нотам, получится немного другое. Так что могу предложить либо в качестве третьей части точно повторять первую (что и предполагается сделать), либо хорошенько выучить ее же и потом импровизировать самому =)
Просто если "снять" то, что играет этот музыкант и сыграть, самому получится, что ты играешь уже не конкретно это произведение, а чужую импровизацию на него. Это как в джазе - есть джазовый стандарт, одинаковый, записанный нотами. И есть импровизация каждого конкретного джазиста, которая уникальна и неповторима.
Этот пользователь сказал Спасибо Yashika за это полезное сообщение:
Ее нет, потому что он в это время начинает импровизировать. Ди вообще, он и первую часть довольно вольно играет - если точно следовать этим нотам, получится немного другое. Так что могу предложить либо в качестве третьей части точно повторять первую (что и предполагается сделать), либо хорошенько выучить ее же и потом импровизировать самому =)
Просто если "снять" то, что играет этот музыкант и сыграть, самому получится, что ты играешь уже не конкретно это произведение, а чужую импровизацию на него. Это как в джазе - есть джазовый стандарт, одинаковый, записанный нотами. И есть импровизация каждого конкретного джазиста, которая уникальна и неповторима.
Эх знать бы хотя бы по каким нотам он проходится, когда импровизирует этот фрагмент...
Кроме этой части я всё выучил вроде, а как этот проигрыш игарть не знаю... С дыханием и исполнением разобрался бы, а вот какие это ноты... не знаю. Я только недавно вообще начал изучать нотную грамоту, поэтому самому не подобрать.
А Вы не в курсе по каким нотам в этом фрагменте он проходится? они в записи есть или он играет совершенно другой проигрыш - не могу понять.. :(
Ну, как сказать... в принципе в курсе. Ноты эти в записи конечно же есть, но в другом порядке. Поэтому звучит так, как будто он играет что-то совершенно другое.
Если выстроить те ноты, которые он играет, в звукоряд, то получится "ре-ми-соль-ля-си-до-ре".
Ну, вы же спросили, по каким нотам он проходится, когда играет этот фрагмент? Я назвала все ноты, которые он играет. А уж дальше это называется "точно записать" =)
Я ж говорю, играйте просто репризу, т.е. повторяйте точно то, что написано в 1 части.
Ну, вы же спросили, по каким нотам он проходится, когда играет этот фрагмент? Я назвала все ноты, которые он играет. А уж дальше это называется "точно записать" =)
Я ж говорю, играйте просто репризу, т.е. повторяйте точно то, что написано в 1 части.
Да нет - хочется, всё-таки, разучить этот фрагмент (ИМХО он стоит того, без него будет скучно звучать), не хочется вырезать.
Да нет - хочется, всё-таки, разучить этот фрагмент (ИМХО он стоит того, без него будет скучно звучать), не хочется вырезать.
Попробую подобрать.
Подход не правильный. Импровизация - это полет души (конечно не без заготовок, моё мнение), его импровизация, это полет ЕГО души, а не Вашей, советую внимательно изучить мой 10 урок. И в пентатонике легко можно создать свою импровизацию на эту тему. Итак: Ми минор, ноты ми, соль, ля, си, ре - если играть только их в любом порядке, но в стиле произведения, то Вы не ошибетесь. С опытом, можно кое что подправить. Смотрим внимательно 10 урок на сайте, он как раз посвящен первым шагам в импровизации, вопросы в этот раздел. В остальном полностью согласен с Yashika. Удачи.
Да это понятно, что импровизация должна быть импровизацией. Просто, в моем случае это преждевременно. Мне бы сначала научиться играть, хотя бы, сносно, а потом, когда начну чувствовать инструмент, конечно можно пробывать играть более свободно. Конечно, это вообще не самое подходящее произведение для начинающих, но если уж взялся, хочется довести до конца, а для импровизации пока не хватает опыта, поэтому фрагмент просто выпадает
Линейный вид
