4 года назад вёл у детей кружок "Физика для малышей". Одно занятие посвящал звуку, причём, на глазах у изумлённой публики изготавливал струнный инструмент, на котором можно даже было что-то сыграть!
Ессно, у меня возникло сделать аналогичное занятие по духовым. Ну, амбюшюрный у меня легко получался из обрезка... пластиковой канализационной трубы. С тростевыми я решил не заморачиваться. Но флейту захотелось сделать.
Все занятия я сначала обкатывал дома. И флейта у меня не вышла.
Собсно, задача. Имея кусок самой распространённой трубки, свёрла, кое-какой еще простой инструмент в течение 10-15 минут сделать флейту. Поперечка нежелательна, бо у меня астма, мне её продувать тяжёлко. Строить моя флейта может оч-чень относительно и качество звука тоже не сильно волнует. Нужно максимально оперативно и просто изготовить свистковую флейту и шоб она могла издать 3-5 звуков. Можно не в лад. Тут важна не собсно музЫка, а физИка. Если что, я потом из кармана выну блочок и сыграю "Кузнечика".
Экспериментил с металлопластиком, но ничо не вышло. Проблема в свистке. Как сделать самый примитивный свисток?
На глазах изумленной публики легче всего делать флейту Пана. Трубок разной длины нарезал, пластилином соединил, тем же пластилином настроил - вот и готовый инструмент. И нагляднее прочих флейт с резонатором-трубкой.
Этот пользователь сказал Спасибо noname за это полезное сообщение:
Для панфлейты могут пригодиться контейнеры от использованных фломастеров ( естественно сделав их предварительно разной длины - домашняя заготовка.
А вот из куска пластмассовой трубы реально за 10 – 15 минут сделать две флейты чтобы посвистеть, только с кеновским свистком – расхода воздуха потребляет не очень много, даже три:
1. «обертоновая кена» из куска трубы – нужно труба длиной приблизительно 700-750 мм., внутренний диаметр – 16-18мм., стенка 1,5-3, круглый напильник 8-12 и пытаемся играть;
2. тут же отпиливаем от «обертоновой кены » кусок длиной ( свисток уже готов ) 390-400 мм., проделываем 7 отверстий – получаем кену приблизительно в СОЛЬ, из остатка тоже делаем кену но уже с пробкой на выходе для СОЛЬ или ключе какой получится – кенила – нужно труба уже есть, круглый напильник, тройка сверл 5-8 мм, дрель, ножовка по металлу, пара пробок с отверстиями.
эскиз прилагается
Этот пользователь сказал Спасибо Kostika за это полезное сообщение:
Пана! Точно! И там вариантов куча! Учту непременно.
ShuraLab, Kostika
Тоже огромное спасибо! Но я, признаться, не врубился как работают такие свистки. А если я не врубился, то и не сделаю толком, и ребятне не смогу объяснить. Увидеть бы, подуть бы...
Но я, признаться, не врубился как работают такие свистки.
Точно так же как блокфлейта с отпиленным воздушным каналом.
Канал формирует плоскую струю воздуха,а когда его нет,то эту плоскую струю воздуха
формируешь ты сам,растянув губы,как будто бы в улыбке и толкая воздух через эту узкую
щель губ.При этом с ощущением подобным тому,когда выплёвываешь семечку от арбуза,чтобы
она как можно дальше от тебе улетела.Обычно у людей звук на такой флейте получается,самое большее через пару часов тренировки.
А объяснить очень просто.Напомни ребятишкам о зимней вьюге.
Когда ветер встречает угол дома,образуется такой бурун,который все мы видим,
из-за снега,тоже самое осенью,когда ветер вдруг столкнувшись с острым препятствием,
отклоняется от своего прямого полёта и кружит листву.При этом мы слышим такое
"Фшшшшш....".Вот в этом шуме и есть все нужные нам частоты,если после острого
препятствия есть труба,скажем подземный переход,то он из этого "Фшшшшш...."
выделяет лишь одну частоту,на которую он настроен,убивая при этом почти что все
остальные частоты,поэтому "Фшшшшш...." ослабевает и мы слышим уже "УУУУУ...." То есть :"То как волк она завоет,то застонет,как дитя!" Это и есть природная флейта!
Для начала бери любую трубу 15-20мм диаметром и 3-5мм толщиной стенки,пропили напильником впадину на одном её конце в 8-10мм шириной и глубиной или высверли отверстие,такого же диаметра,как можно ближе к концу трубы.Отпили трубу так,чтобы распил прошёл примерно по центру отверстия,оставив от него половину,правда при отпиле ты жертвуешь частью трубы,поэтому пропил это - более экономный метод.
Далее,заточи эту впадину,как лезвие ножа,чтобы плоская струя воздуха из губ
лучше этим ножом разрезалась и учись дудеть.Тон флейты будет зависить от длины оставшейся после пропила или отпила трубки.
Желаю успехов!
Последний раз редактировалось resjega; 26.12.2011 в 00:31..
Этот пользователь сказал Спасибо resjega за это полезное сообщение:
Точно так же как блокфлейта с отпиленным воздушным каналом.....
Спасибо!
Вообще, как формируется звук в разного рода флейтах, это я понимаю, иначе бы не брался провести такое занятие с малышнёй. Собственно, так же свистит ивовый прутик, если им энергично махать. Я просто не врубался в конструкцию свистка кены. Вы помогли.
Для занятия мне это не очень подходит. Мне нужно чтобы ребятня могла тут же дунуть в дудку и получить звук. Блочок в этом плане тем и хорош, что как ни дунь, а звук будет. Ессно, я могу притащить на занятие свой блочок и даже что-то простенькое сыграть. Но мне хочется, чтобы дети видели, что не за всем на свете нужно идти в магазин, а можно многое сделать своими руками.
Но спасибо всем ответившим, идеи подбросили, дальше буду разрабатывать.
Для занятия мне это не очень подходит. Мне нужно чтобы ребятня могла тут же дунуть в дудку и получить звук. Блочок в этом плане тем и хорош, что как ни дунь, а звук будет.
Ребятня,как раз очень интенсивно реагирует на кену.
Увидев,что можно играть на флейте без свистка,они меня часто просят:
"Дай мне,дай мне,попробовать!"
При этом у них широко открытые глаза от удивления,оказывается,что можно играть на простой трубке,извлекая такие красивые звуки,без всяких там конструктивных заморочек:
В общем,я,думаю,надо ребятам и бессвистковые флейты показывать:кену,панфлейту.
Именно они дают ребёнку,при соответствующем обьяснении,больше шансов просечь физку
работы флейты.Потому,что в свистковых флейтах воздушный канал делает всю работу за играющего,и поэтому не очень-то наталкивает ребёнка на то,чтобы задуматься о процессах,
происходящих при звукоизвлечении при помощи флейты.
Это так же как люди работающие под Windows,меньше задумываются над роликами-шариками вращяющими эту закрытую от пользователя систему,подобно
закрытому каналу свистка.А те кто работает под открытыми униксовскими системами,чаще всего это Linux,они поглубже копаются под копотом открытого механизма этих операционных систем.И бессвистковые флейты - такие же открытые системы звукообразования.
В этом и преимущество открытых технологий перед закрытыми - они толкают человека на познание.
В то же время,проклятые движением за открытые технологии,закрытые технологии работает по методу:"Покупай,и не запаривайся с мыслями,а как это получается!"
Таким образом человек рационально думающий всё больше и больше превращается в человека
массово и бездумно подтребляющего,и таким образом губящего нашу прекрасную планету.И таким человеком легче помыкать!
Цитата:
Сообщение от АртемийЛебедев
4 года назад вёл у детей кружок "Физика для малышей".
Поэтому большое спасибо тебе за тот вклад,который ты вносишь против оболванивания человечества сильными мира сего!
Последний раз редактировалось resjega; 26.12.2011 в 16:50..
Линейный вид
